Es la primera prueba que el candidato realizará el día del examen.

Lectura de 3 o 4 textos (cada uno de una extensión aproximada de 700 palabras).

10 preguntas por texto.

Esta prueba está dividida en dos partes: conferencias académicas y conversaciones (es posible tomar notas durante la prueba de comprensión oral).

Conferencias académicas: escucha de 3 o 4 monólogos (cada uno dura entre 3 y 5 minutos). 6 preguntas por audio.

Conversaciones: escucha de 2 o 3 diálogos con 2 interlocutores (cada conversación dura unos 3 minutos). 5 preguntas por conversación.

Esta prueba consta de dos ejercicios diferentes.

Ejercicio 1 (20 minutos): Integrated writing task: el candidato debe leer un texto y escuchar un audio, ambos relativamente cortos. Luego deberá redactar una composición en función del texto que haya leído y del extracto que haya escuchado.

Ejercicio 2 (30 minutos): Independent writing task: el candidato deberá escribir una redacción que responda al tema propuesto, basándose para ello en sus experiencias y opiniones personales.

Esta prueba consta de cuatro preguntas. El objetivo de las preguntas es situar al candidato en una situación que puede experimentar tanto dentro como fuera del ámbito académico.

La primera pregunta se llama Independant speaking task. Es una pregunta a la que el candidato deberá responder basándose únicamente en sus ideas, opiniones y experiencias.

Las preguntas 2, 3 y 4 se llaman « Integrated speaking tasks », ya que requieren el uso de las 4 competencias que se evalúan (comprensión auditiva, comprensión lectora, expresión escrita, expresión oral).

El candidato podrá hablar y grabar sus respuestas con el micrófono que se le proporcionará. Las respuestas de los candidatos serán evaluadas y calificadas por examinadores oficiales y por un ordenador (inteligencia artificial), con el fin de obtener una nota justa y precisa.

Duración de la preparación: de 15 a 30 segundos antes de cada respuesta.

Duración de la respuesta: de 45 a 60 segundos.