Il s’agit de la première épreuve que vous passerez le jour de l’examen.

Lecture de 3 ou 4 textes (chacun d’environ 700 mots).

10 questions par texte.

Cette épreuve est divisée en deux parties : les lectures et les conversations (il est tout à fait possible de prendre des notes pendant l’épreuve de compréhension orale).

Lectures : écoute de 3 ou 4 audios, (chacun d’une durée de 3 à 5 minutes). 6 questionspar audio.

Conversations : écoute de 2 ou 3 conversations avec 2 interlocuteurs (chaqueconversation dure 3 minutes). 5 questions par conversation.

Cette épreuve comporte 2 exercices distincts.

Exercice 1 (20 minutes) : Integrated writing task : vous devez lire un texte et écouter un audio, tous les deux relativement courts. Vous devez ensuite régier un texte en fonction du texte que vous avez lu et du passage que vous avez écouté.

Exercice 2 (30 minutes) : Independent writing task : en fonction du sujet qui vous est proposé, vous devez produire une rédaction qui répond au sujet, tout en vous basant sur votre expérience et vos opinions personnelles.

Cette épreuve comporte 4 questions. Chaque question a pour but de mettre le candidat dans une situation qu’il est possible de vivre dans ou en dehors du cadre scolaire.

La première question s’appelle « Independant speaking task ». C’est une question à laquelle vous devez répondre en vous appuyant entièrement sur vos idées, opinions et expériences.

Les questions 2, 3 et 4 sont appelées « Integrated speaking tasks », car elles font appel à l’ensemble des 4 compétences évaluées (listening, reading, writing, speaking).

Pour parler et enregistrer vos réponses, vous utilisez le micro mis à disposition. Vos réponses seront ensuite évaluées et notées à la fois par des examinateurs certifiés et par un ordinateur (intelligence artificielle) afin d’avoir une note juste et précise.

Durée de la préparation : 15 à 30 secondes de préparation avant chaque réponse.

Durée de votre réponse : de 45 à 60 secondes.